华士实验中学成功举办2017年校园科技节

作者:匿名阅读量:747发布时间:2017-12-7

 

创意改变生活,竞技激发潜能。1127-125日,华士实验中学开展了2017年校园科技节活动,活动取得了圆满的成功。本届科技节是学校近年来历时最长、项目最多的一届,从开始筹备到完成评比,历时将近两周,活动内容涉及科技讲座、发明创意设计、科幻画、水火箭、A4纸搭高等丰富多彩的项目。

1127下午1:30-3:00,学校聘请无锡市创造学会理事、知识产权高级工程师任益来校报告厅作了一场题为《知识产权与创新发明》的讲座,随后,我校特级教师常建强也即兴作了题为《数学发明法在学习与生活中的应用》科技讲座,参加对象为八年级A段全体学生,通过讲座,强化了学生们对知识产权相关知识的了解和对发明创新内涵、价值、方法的认识。

在前期培训的基础上,1130号下午三、四节课,在学校餐厅二楼报告厅举行了八年级学生专场活动——A4纸搭高竞赛。活动以每班选拔的4名科技爱好者为团队,给每个团队提供4A4纸以及相关工具材料,通过设计、制作,搭建一个纸塔模型,并在塔尖上放置一个乒乓球,要求能够保持5秒时间即算成功搭建,竞赛以塔高决定成绩,该项目主要锻炼学生的结构设计和团队协作能力。

在学生参加培训和设计、制作的基础上,121号三、四节课,在学校篮球场和足球场举办了七年级专场活动——水火箭竞赛。活动要求每班4名学生分成两个小组,分别是500ML标准的水火箭小组和1.25L标准的水火箭小组,该项目通过气筒打气的方式增加水火箭内部的内能,当内能增大到极限,就会转化为水火箭的机械能,比赛最终以射程决定成绩,该项目有助于增进学生对相关物理原理的认识、培养他们的动手能力并激发竞技精神。

此外,学校在七、八年级全体学生中开展了发明创意设计大赛和科幻绘画大赛,广泛的活动受众面,激发了学生们的参与热情,他们纷纷利用双休日时间,走入父母的工厂、社会的角落,观察生活中的细节,发现现有产品存在的问题,提出改进的建议,活动极大的提高了学生的社会实践能力和创意设计能力。学校同时对这次活动中涌现出来的优秀作品积极申报创新大赛。

华士实验中学科技节已举办多届,该活动坚持科技活动服务学校教学,服务学生成长的原则,结合综合实践课教学实际,促进学生形象生动地理解创意设计的内涵,体验制作过程,富有个性化的挑战任务,为学生搭建了一个展示学习和交流的平台。它丰富了华士实验中学以低成本发明创造为特色的科技教育传统,以较大的覆盖面和辐射力度,着眼于培养广大学生的合作意识、创新精神和实践能力。

                                  (文:谢飞/图:常建强)