知识产权教育结出累累硕果

——华士实验中学在省29届青少年创新大赛和第二届中国(上海)国际发明展上获多项大奖

作者:常建强阅读量:1214发布时间:2018-4-26

4月21日下午,第29届江苏省青少年科技创新大赛在泰州圆满落下帷幕,来自全省13个地级市近400名参赛选手参加了21日-22日举行的开幕式、公开展示、专项奖颁奖、科学讨论会、封闭问辩等主要活动。

华士实验中学季心雨同学的发明创意“节能过滤脏水装置”荣获一等奖,并被推荐参加全国总决赛。该装置是由漏斗形水池、砂石过滤层、活性炭过滤层、塑料管道、湿度传感器五个部分组成,脏水倒入池中后,经过两层过滤层,流入塑料管道,然后灌溉树木及花卉。这个技术方案的优点是运行费用低,技术稳定可靠,操作与管理相对简单,适合推广。

梅晓毅同学发明的“翅片式散热杯” 荣获三等奖。该项发明有效的解决了夏天喝开水太烫的问题。他利用逆向思维的方法,把翅片锅底加热效率高,可节约大量能源的原理逆向应用,在杯子上设计翅片结构,从而有效扩大了杯子散热面积,加快了杯中水降温的速度,给人们生活带来了方便。

4月19日至21日,由中华人民共和国商务部、科学技术部、知识产权局、上海市人民政府主办的第二届中国(上海)国际发明创新展览会在上海世博展览馆举办,华士实验中学参赛的三个项目分别获得金银铜奖。

王亦辰同学发明发“智能红酒塞”荣获金奖,并被世界发明智慧财产联盟总会授予特别大奖。该装置包括红酒塞主体、密封管、温度传感器、湿度传感器和通槽,传感器的顶端连接有显示屏,且通槽的内部连接有电子存放盒。如果温度、湿度超出存放红酒的最佳范围,就会及时报警,提醒人们把红酒存放在温度合适的环境中。

梁梓航、朱思佳、陆罄宇同学发明的“旅游专用便携式矿泉水”、“一种方便滤液的锅盖”分别荣获银奖、铜奖。

近年来,华士实验中学作为全国知识产权试点学校,始终把“培养学生具有创新精神,初步具备各种创造实践能力,形成正确的知识产权价值观”作为学校科技教育的重要目标。一是注重学科渗透,培养知识产权价值观。在语文课上补充发明家的故事,以及最新发明的一些科技成果。在政治课中用法律案例来给学生讲述知识产权违法给社会带来的危害,培养学生知识产权权利意识、尊重意识、保护意识,从小树立正确的知识产权价值观。在美术课及综合实践教学中,我们开展了“商标设计竞赛”及创造技法讲座,对江阴的著名商标进行展示,并让学生为家乡的产品进行商标创意设计,增强学生的知识产权意识。在每年的两个假期,学校为学生布置 “发明在我身边”、“创意因我而精彩”“创新使生活更美好”作业,开学后进行评比表彰,并在国旗下进行了表彰,奖励学生近600人次。激励学生能以更积极的热情、更完善的设计、更奇妙的创意,参与到创新发明活动之中。二是打造创客教育“五个一”工程,提升知识产权教育的内涵。依托知识产权试点学校,实施中小学生品格提升工程。学校以建设创客教育“五个一”工程为抓手,即创建一个创客活动中心、组建一个创客教育团队、开发一系列创客课程、定型一组创客教育特色活动和培养一批校园小创客,从而形成全面系统的创客教育工程体系,助力学生品格的进一步提升。三是依托试点学校平台,加强了知识产权教育的辐射及宣传工作。先后组织泛长江三角洲青少年创客联盟校苏州大学实验学校、江苏省南菁高级中学、上海市迎园中学、宁波滨海国际学校、浙江省永康明珠学校等10多所学校,参加省青少年创新大赛、第二届全国青少年绿色能源电动车美国邀请赛资格选拔赛、日本国际发明设计展览会、韩国WICC国际青少年发明比赛等大型青少年发明赛事,获得各级奖项100多个,扩大了影响力及辐射力,对区域青少年创造力培养起到了积极的推动作用,使更多的青少年实现了他们的科学梦想!

(图文:常建强)